Propiedades psicométricas de las versiones larga y corta del cuestionario de agresión AQ en una muestra de presos españoles / Psychometric properties of the long and short forms of the AQ aggression questionnaire in a sample of Spanish inmates

Objetivos: El cuestionario de agresión (AQ) de Buss-Perry (Buss-Perry Aggression Questionnaire; Buss y Perry, 1992) es una medida utilizada en la población en general. Existe un debate sobre la interpretación de las puntuaciones y la utilidad de una versión más breve (AQ-SV [short version]). El objetivo de este estudio es analizar y comparar las propiedades psicométricas de la versión larga (AQ-LV [long version]) y la breve y comprobar la fiabilidad de la versión breve en una muestra de varones encarcelados. Material y método: La muestra estaba formada por 236 varones encarcelados (edad media de 40,4 años) del Centro Penitenciario Ocaña I (Toledo), que se ofrecieron a participar en el estudio. La muestra se seleccionó mediante la técnica de muestreo aleatorio por niveles, basada en el número de reclusos internos. También se incluyó una lista aleatoria de posibles sustitutos en caso de negativa a ser entrevistados, interrumpiéndose la sustitución en caso de dos negaciones consecutivas. Este estudio es un diseño descriptivo transversal. Resultados: La versión breve de la escala demostró un mejor ajuste que la versión larga, como indican los valores mayores del índice de ajuste comparativo (CFI, comparative fit index) y los menores del cuadrado medio residual ponderado (WRMR, weighted root mean square residual). El número de penas de prisión se asoció positivamente con la agresión física, la agresión verbal, la ira y la hostilidad. Los coeficientes fueron ligeramente superiores para la versión breve que para la versión larga. Discusión: La versión breve del cuestionario AQ es un instrumento válido y de utilidad para medir la agresividad en contextos penitenciarios en relación con la versión larga, y se correlaciona con subescalas de agresión con más fuerza que la versión larga.(AU)

Objectives: The Buss-Perry Aggression Questionnaire (AQ; Buss & Perry, 1992) is a broad measurement tool used with the general public in Spain. There is some debate regarding the interpretation of AQ scores and the usefulness of a shorter version. The aim is to study and compare the psychometric properties of the long and short version of the AQ and check the reliability of the short version in a sample of male prisoners. Material and method: The sample was composed of 236 incarcerated males (mean age of 40.4 years of age) from Ocaña 1 prison center who volunteered to participate in the study. The sample was selected by using the tiered random sampling technique based on the internal inmate number. A random list of possible substitutes was also included in the event of refusal to be interviewed, with replacement being discontinued in the event of two consecutive refusals. This study is a descriptive cross-sectional design. Results: The short version of the scale demonstrated better adjustment than the long version, as indicated by the larger CFI and smaller WRMR values. The number of prison sentences was positively associated with physical aggression, verbal aggression, anger, and hostility. The coefficients were slightly higher for the short version of the scale than the long one. Discussion: The short version of the AQ is a valid instrument for measuring aggressiveness in prison contexts in relation to the long version, and correlates with subscales of aggression more strongly than the long one.(AU)

Moral injury and pre-deployment personality factors as contributors to psychiatric symptomatology among combatants: a two-year prospective study.

Background: Combatants who are exposed to events that transgress deeply held moral beliefs might face lasting psychopathological outcomes, referred to as Moral Injury (MI). However, knowledge about pre-deployment factors that might moderate the negative consequences of MI is sparse. In this prospective study, we examined pre-enlistment characteristics and pre-deployment personality factors as possible moderators in the link between exposure to potentially morally injurious events (PMIEs) and psychiatric symptomatology among Israeli active-duty combatants.Methods: A sample of 335 active-duty Israeli combatants participated in a 2.5-year prospective study with three waves of measurements (T1: 12 months before enlistment, T2: Six months following enlistment - pre-deployment, and T3: 18 months following enlistment - post-deployment). Participants' characteristics were assessed via semi-structured interviews (T1) and validated self-report measures of personality factors: emotional regulation, impulsivity, and aggression (T2) and combat exposure, PMIEs, psychiatric symptomology and posttraumatic symptoms (T3) between 2019 and 2021.Results: Pre-enlistment psychiatric difficulties and negative life events contributed to higher exposure to PMIEs post-deployment. Higher levels of pre-deployment aggression and lower levels of emotional regulation and impulsivity moderated the association between betrayal, PMIEs and psychiatric symptomology post-deployment, above and beyond pre-enlistment psychiatric difficulties and life events.Conclusions: Our results highlight that pre-deployment emotional regulation, impulsivity and aggressiveness levels should be assessed, screened, and identified among combatants, as they all facilitate psychiatric symptomology (and PTSS) after combatants are exposed to PMIEs of betrayal. Such pre-assessment will enable the identification of at-risk combatants and might provide them with tailor-made preparation regarding moral and ethical situations that should be investigated in future research.

Pre-enlistment psychiatric difficulties contributed to higher exposure to PMIEs post-deployment.Pre-deployment personality moderated the associations between PMIEs and psychiatric symptomatology among combatants.Higher levels of pre-deployment emotional regulation moderated the association between betrayal PMIEs and post-deployment PTSS symptoms.

Perfil de homens autores de violência contra as mulheres: revisão sistemática da literatura brasileira / Profile of male perpetrators of violence against women: a systematic review of the Brazilian literature / Perfil de hombres autores de violencia contra las mujeres: una revisión sistemática de la literatura brasileña

Este estudo tem como objetivo analisar o perfil dos homens autores de violência contra as mulheres na literatura científica brasileira, intencionando auxiliar no direcionamento de práticas socioeducativas das políticas públicas no enfren-tamento desse tipo de violência. O estudo proposto configura uma revisão sistemática realizada por meio dos descritores "violência contra a mulher", "autor de violência", "violência por parceiro íntimo" e "violência doméstica contra a mulher". As bases de dados pesquisadas foram: SciELO, Oasisbr e BVS, compondo a amostra final de 15 artigos. Diante dos estudos que compuseram o estudo, verifica-se características como idade, situação laboral, escolari-dade, uso de álcool e outras drogas, além de histórico de violência familiar. Evidencia-se que o perfil identificado neste artigo apresenta divergências entre pontos das pesquisas nacionais realizadas. Com isso, recomenda-se a formu-lação de um instrumento que uniformize as investigações acerca da temática, assim como a participação ativa de homens autores de violência nas pesquisas. (AU)

This study aims to analyze the profile of men who commit violence against women in Brazilian scientific literature, with the intention of aiding in the development of socio-educational practices within public policies to address this type of violence. The proposed study constitutes a systematic review conducted using the descriptors "violence against women," "perpetrators of violence," "intimate partner violence," and "domestic violence against women." The data-bases searched included SciELO, Oasisbr, and BVS, resulting in a final sample of 15 articles. Based on the studies included in the review, characteristics such as age, employment status, education, and substance use (including alcohol and other drugs), as well as a history of family violence were examined. It is evident that the profile identified in this article presents variations among different national research findings. Consequently, it is recommended to develop an instrument that standardizes investigations on this subject, as well as to actively involve male perpetrators of violence in research. (AU)

Este estudio tiene como objetivo analizar el perfil de los hombres autores de violencia contra las mujeres en la literatura científica brasileña, con la intención de ayudar a orientar las prácticas socioeducativas de las políticas públicas en el tratamiento de este tipo de violencia. El estudio propuesto es una revisión sistemática realizada utilizando los descriptores "violencia contra la mujer", "perpetradores de violencia", "violencia de pareja íntima" y "violencia doméstica contra la mujer". Las bases de datos pesquisadas fueron: SciELO, Oasisbr y BVS, componiendo la muestra final de 15 artículos. En vista de los artículos que integraron el estudio, se verificaron características como edad, situación laboral, escolaridad, uso de alcohol y otras drogas, además de ante-cedentes de violencia familiar. Se evidencia que el perfil identificado en este artículo presenta diferencias entre los puntos de las investigaciones nacionales realizadas. Con esto, se recomienda la formulación de un instrumento que estandarice las investigaciones sobre el tema, así como la participación de hombres perpetradores de violencia en las investigaciones. (AU)

Factores de riesgo asociados a la agresividad en adolescentes: diferenciación por sexo

La agresividad se ha reconocido como prevalente en la población adolescente, debido a su carácter impulsivo y de inestabilidad emocional, que también caracteriza a la adolescencia. Ello lleva a la necesidad de conocer la frecuencia y la relación de los factores de riesgo de la agresividad en población adolescente, explorando sus diferencias según sexo. Así, esta investigación de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal de alcance correlacional, estudió la presencia y las relaciones entre la agresividad y sus factores de riesgo en 212 mujeres y 188 hombres adolescentes, entre 12 y 17 años de edad. Para lo cual, se aplicó una ficha de valoración de factores de riesgo y el cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva (CAPI-A). Los hallazgos muestran mayor prevalencia de agresividad impulsiva, y la presencia de más relaciones con factores de riesgo en mujeres respecto a los hombres. Los factores de riesgos relevantes en las mujeres son las actitudes hacia la norma, la percepción sobre la agresividad y los sentimientos; en los hombres, las conductas de riesgo y los sentimientos. Esto resulta de utilidad para la comprensión de la agresividad como pauta comportamental, y el diseño de intervenciones preventivas de la agresividad y sus consecuencias.

The aggressiveness has been recognized as prevalent in teenage population due to their impulsive character, with that emotional instability which characterizes adolescence. This conducts to the need of knowing the frequency and the relationship of risk factors of aggressiveness in teenage population, exploring their differences according to sex. Thus, this research of quantitative approach, non-experimental design, cross-sectional of correlational scope, studied the presence and the relations between aggressiveness and its risk factors in 212 teenage women and 188 teenage men between 12 and 17 years of age. For this, a record card of risk factor evaluation was implemented along with the questionnaire of premediated / impulsive aggressiveness (CAPI-A in Spanish). The findings show a higher prevalence of impulsive aggressiveness and the presence of more relations to risk factors in women than in men. The relevant risk factors in women are the attitudes towards norms, the perception about aggressiveness and the feelings; in men, risk conducts and feelings are the ones to mention. These results useful for the comprehension of aggressiveness as a behavioral pattern, and the design of preventive interventions towards aggressiveness and their consequences.

El estadio del espejo y la psicopatología / The mirror stage and psychopathology

En este trabajo se muestra cómo Lacan añade a la experiencia con las imágenes, que se presentan en el estadio del espejo, un tercer elemento que porta el orden simbólico. Ello supone añadir la palabra a los fenómenos ya dados, pudiendo de este modo revisarlos y corregirlos; este suceso añadido permite reconducir los aspectos más siniestros del espejo. En este sentido, el gran Otro consigue consolidar las identificaciones logradas, apaciguar la agresividad y construir el ideal del yo. A partir de estas apreciaciones lacanianas ha sido posible estudiar ciertos aspectos de la psicopatología con una luz completamente nueva, observándose cómo existen puntos específicos en los que asientan las producciones sintomáticas. Del mismo modo, la psicopatología permite confirmar aspectos relativos al estadio del espejo formulados por Lacan. Se descubre entonces que las patologías más graves aparecen cuando no se llega a formar la imago unitaria o bien cuando esta se encuentra amenazada, falla el reconocimiento especular y, sobre todo, cuando decae la mediación simbólica. Cualquiera de estas posibilidades puede resultar enloquecedora para el ser humano. (AU)

In this paper, we show how Lacan adds a third element to the experience with the images that appear in the mirror: the holder of the symbolic order. This involves adding the effects of the word to the already given phenomena, allowing thus to review and correct them. This event gets to redirect the most sinister aspects of the mirror. In this sense, the great Other consolidates achieved identifications, placates aggression and builds the ego ideal. Starting from these Lacanian findings, it has been possible to study certain aspects of psychopathology in a whole new light, showing how there are specific points on which symptoms settle. Similarly, psychopathology can confirm aspects of the mirror stage as formulated by Lacan. We then discover that the most serious diseases appear when one does not get to form the image, or this unit is threatened, specular recognition fails, or, especially, when symbolic mediation decays. Any of these possibilities might produce disorders in humans. (AU)

Autismo y catatonía - Aspectos clínicos / Autism and catatonia - Clinical aspects

Resumen El autismo es un desorden del neurodesarrollo caracterizado por una alteración cualitativa en la interacción social y la comunicación, asociada a intereses restringidos y conductas estereotipadas. Puede asociarse a problemas médicos como epilepsia, disfunciones gastrointestinales, trastornos de sueño, otros trastornos del neurodesarrollo como deterioro del lenguaje, discapacidad intelectual, disfunciones sensoriales, TDA/H, torpeza motriz y/o trastornos neuropsiquiátricos como ansiedad, depresión, catatonia, esquizofrenia, trastornos obsesivo-compulsivo, trastornos de conducta e impulsividad, entre otros. La catatonía es reconocida como un síndrome neuropsiquiátrico identificado en todos los trastornos psicóticos y del estado de ánimo mayor, debido a condiciones médicas generales o como un síndrome no especificado de otra manera; esto permite codificar la catatonia en el contexto de otros trastornos psiquiátricos o del neurodesarrollo, como el trastorno obsesivo compulsivo o el autismo. Se caracteriza por síntomas motores, vocales y conductuales anormales, con alteración de la volición y la función vegetativa. Se estima que aproximadamente entre el 8 y 11 % de las personas autistas padecen catatonia. Es probable que haya un subregistro de catatonía, en especial en personas con autismo, debido a la falta de alerta sobre la misma, la heterogenicidad clínica y la similitud de muchos de sus síntomas con manifestaciones del autismo. Incluso muchas veces puede expresarse como una regresión autista tardía desde la pubertad a la vida adulta. Sus bases neurobiológicas aún no son claras y el tratamiento se basa en la administración de bensodiazepinas y la terapia electroconvulsiva, aunque es mucho el camino que aún queda por investigar en estos temas.

Abstract Autism is a neurodevelopmental disorder characterized by a qualitative alteration in social interac tion and communication, associated with restricted interests and stereotyped behaviors. It can be associated with medical problems such as epilepsy, gastrointestinal dysfunction, sleep disorders, other neurodevelopmental disorders such as language impairment, intellectual disability, sensory dysfunction, ADH/D, motor clumsiness, and/or neuropsychiatric disorders such as anxiety, depression, catatonia, schizophrenia, obsessive-compulsive disorders, behavioral and impulsive disorders, among others. Catatonia is recognized as a neuropsychiatric syn drome identified in all major mood and psychotic disorders, due to general medical conditions or as a syndrome not otherwise specified; this allows catatonia to be coded in the context of other psychiatric or neurodevelopmental disorders, such as obsessive-compulsive disorder or autism. It is characterized by abnormal motor, vocal, and behavioral symptoms, with impaired volition and vegetative function. It is estimated that approximately 8-11% of autistic people suffer from catatonia. It is probable that there is an underreporting of catatonia, especially in people with autism, due to the lack of alertness about it, the clinical heterogeneity and the similarity of many of its symptoms with manifestations of autism. Many times it can even express itself as a late autistic regression from puberty to adult life. Its neurobiological bases are still not clear and the treatment is based on the administration of bensodiazepines and electroconvulsive therapy although there is still a long way to go to investigate these issues.

Ira y Personalidad como dos factores relacionados en el deporte: una revisión sistemática / A raiva e a personalidade como dois factores relacionados no desporto: uma revisão sistemática / Anger and personality as two related factors in sport: a systematic review

La ira en el deporte parece ser, aparentemente, una característica intrínseca en el desarrollo de este, sobre todo cuando es la competición la que marca el contexto en el que se desarrolla. Se inicia así, un trabajo de revisión sistemática cuyo objetivo fue conocer el estudio de la ira en deportistas y su relación con variables de personalidad, que pudiesen estar en el origen de aquella o que en cierta medida pudiesen explicar comportamientos violentos. En primer lugar, se seleccionaron las palabras clave (ira, personalidad y deporte) y a continuación se buscaron y seleccionaron en las bases de datos “Web of Science”, “SCOPUS”, “Dialnet”, PsycInfo”, “Psicodoc”, “PubMed” y “SPORTDiscus” aquellos artículos que tuvieran relación con esa temática, obteniendo tras la depuración descrita en el apartado de metodología, un total de 10 artículos, pudiendo señalar como más relevante la conclusión de que, entre otras, existe una estrecha relación entre determinados patrones de personalidad y comportamientos agresivos en el contexto deportivo. A partir de ahí se han discutido las principales aportaciones que han realizado los investigadores pudiendo establecer, como futuras líneas de investigación y aplicación práctica, la utilización de muestra femenina con el fin de generalizar a la totalidad de la población, la creación de cuestionarios estándar que midan las variables de la misma forma y, sobre todo, la instauración de programas de gestión emocional para controlar esos patrones desadaptativos. (AU)

Anger in sport seems to be, apparently, an intrinsic characteristic in the development of sport, especially when it is the competition that marks the context in which it develops. I began a systematic review of the study of anger in athletes and its relationship with personality variables, which could be at the origin of this explain violent behavior. The procedure we followed was firstly, selection of the key words (anger, personality and sport) and then we searched and selected in the databases "Web of Science", "SCOPUS", "Dialnet", "PsycInfo", "Psicodoc", "PubMed" and "SPORTDiscus" those articles that were related to this topic. After thefiltering described in the methodology section, a total of 10 articles were obtained. The most relevant conclusion was that there is a close relationship between certain personality patterns and aggressive and/or unsportsmanlike behavior in the sports context. The main contributions made by the researchers have been establishing as future lines of research and practical application the use of a female sample to be able to generalize to the whole population, the creation of standard questionnaires that measure the variables in the same way and, above all, the creation of emotional management programs to control these maladaptive patterns. (AU)

A raiva no desporto parece ser, aparentemente, uma característica intrínseca no desenvolvimento do desporto, especialmente quando é a competição que marca o contexto em que este se desenvolve. Assim, eu comencei uma revisão sistemática do estudo da raiva nos atletas e da sua relação com as variáveis de personalidade que poderiam estar na origem da mesma ou que, até certo ponto, poderiam explicar comportamentos violentos. Primeiro, foram selecionadas as palavras-chave (raiva, personalidade e desporto) e depois as bases de dados "Web of Science", "SCOPUS", "Dialnet", "PsycInfo", "Psicodoc", "PubMed" e "SPORTDiscus" foram pesquisadas e selecionadas para os artigos relacionados com este assunto, Após a filtragem descrita na secção de metodologia, foi obtido um total de 10 artigos, sendo a conclusão mais relevante que, entre outros, existe uma relação estreita entre certos padrões de personalidade e comportamentos agressivos no contexto desportivo. A partir daí, foram discutidas as principais contribuições feitas pelos investigadores, estabelecendo como linhas futuras de investigação e aplicação prática a utilização de uma amostra feminina a fim de generalizar a toda a população, a criação de questionários padrão que medem as variáveis da mesma forma e, sobretudo, o estabelecimento de programas de gestão emocional para controlar estes padrões maladaptados. (AU)

A agressividade infantil no DSM: os diagnósticos e os seus efeitos subjetivos / Child aggressiveness in the DSM: the diagnoses and their subjective effect / L'agressivité infantile dans le DSM: les diagnostics et leurs effets subjectifs / Agresividad infantil en el DSM: diagnósticos y sus efectos subjetivos

Neste artigo analisamos a forma pela qual a "agressividade infantil" foi incluída nos sistemas de classificação do DSM ao longo de suas sucessivas edições. Primeiramente, identificamos as transformações significativas no uso desse signo clínico. Em seguida discutimos as consequências clínicas e políticas dessas transformações, tanto na formulação de uma psicopatologia própria à infância quanto na definição social dos quadros de normalidade e de desvio em relação à conduta. Observamos, por fim, que a pretensa regulação da infância pela produção de discursos normativos a respeito da agressividade foi acompanhada pelo incremento das vias agressivas como forma privilegiada de expressão do mal-estar e de subjetivação do sofrimento. Nossa hipótese é que tal produção é reforçada pelas exigências neoliberais de performance, ignorando assim as demandas sociais e subjetivas de reconhecimento.

In this article, we analyze how "child aggressiveness" was included in the classification systems of the DSM throughout its successive editions. First, we identified the significant transformations in the use of this clinical sign. Then, we discuss the clinical and political consequences of its transformations, both in the formulation of a psychopathology specific to childhood and regarding the social definition of normality and conduct deviations. Finally, we observed that the alleged regulation of childhood by the production of normative discourses about aggressiveness was followed by the increase of aggressive expressions of discontent and subjectivation of suffering. Our hypothesis is that such production is reinforced by neoliberal demands of performance, thus ignoring social and subjective demands for recognition.

Dans cet article, nous analysons la manière dont "l'agressivité infantile" a été intégrée dans les systèmes de classification du DSM tout au long de ses éditions successives. Tout d'abord, les transformations significatives dans l'usage de ce signe clinique. Ensuite, nous discutons les conséquences cliniques et politiques de ces transformations, à la fois dans la formulation d'une psychopathologie propre à l'enfance et dans la définition sociale des cadres de normalité et déviation de la conduite. Nous observons enfin que la prétendue régulation de l'enfance par la production de discours normatifs sur l'agressivité s'est accompagnée de l'accroissement des voies d'agressivité comme formes d'expression du malaise et de subjectivation de la souffrance. Notre hypothèse est qu'une telle production est renforcée par des exigences de performance néolibérales, ignorant ainsi les exigences sociales et subjectives de reconnaissance.

En este artículo analizamos la forma en que la "agresividad infantil" fue incluida en los sistemas de clasificación del DSM a lo largo de sus sucesivas ediciones. Primeramente, identificamos los cambios significativos en el uso de ese signo clínico. Luego discutimos las consecuencias clínicas y políticas de estos cambios, tanto en la formulación de una psicopatología propia a la infancia como en la definición social de los cuadros de normalidad y de desviación de la conducta. Observamos, por fin, que la pretendida regulación de la infancia por la producción de discursos normativos respecto a la agresividad estuvo acompañada del aumento de formas agresivas como forma privilegiada de expresión del malestar y de subjetivación del sufrimiento. Nuestra hipótesis es que dicha producción se ve reforzada por las demandas neoliberales de performance, ignoran así las demandas sociales y subjetivas de reconocimiento.

Intervención psicomotriz para disminuir el nivel de agresividad en niños de 8 a 10 años de la unidad Educativa Bolivia ciudad de La Paz / Psychomotor intervention to reduce the level of aggressiveness in children from 8 to 10 years of age in the Bolivian Educational Unit in the city of La Paz

La presente investigación se realiza para disminuir la agresividad en los niños a través de la intervención psicomotriz esto para que en el futuro sean personas adultas sin violencias. La intervención psicomotriz alienta el desarrollo de los niños y niñas a partir del movimiento y del juego.

Agressividade e psicopatia: um estudo comparativo entre detentos e adolescentes / Aggression and psychopathy: a comparative study between prisoners and adolescents / Agresividad y psicopatía: un estudio comparativo entre prisionesros y adolescentes

A agressividade e a psicopatia estão relacionadas com o funcionamento do córtex pré-frontal (CPF), cuja maturação leva aproximadamente 21 anos. Assim, objetivou-se identificar a existência de diferenças entre um grupo de adolescentes, com no máximo 20 anos de idade, e um grupo de detentos no tocante ao nível de agressividade e psicopatia. Para tanto, contou-se com a participação de 48 detentos do sexo masculino, com idade média de 34,6 (DP = 8,68) e 48 adolescentes do sexo masculino, com idade média de 17,75 (DP = 1,15). Os participantes responderam ao Questionário de Agressão de Buss-Perry, a Levenson Self-Report Psychopathy scale (LSRS) e a um questionário sociodemográfico. Os resultados dos testes Mann-Whitney e teste t de student indicaram a existência de diferenças significativas apenas para a psicopatia secundária, sendo mais característica em detentos. Os achados foram discutidos considerando a relação do desenvolvimento do CPF com fatores ambientais

Aggression and psychopathy are prefrontal cortex (PFC) activity-related and the maturation of this region takes approximately 21 years. Our aim was to assess differences in aggression and psychopathy levels between an adolescent group (máx age 20) and a prisoner group. It counted with a sample of 48 male prisoners mean aged 34,6 (SD = 3.66) and 48 male adolescents mean aged 17,75 (SD = 1.5). The participants answered the Buss-Perry Aggression Questionnaire; the Levenson Levenson Self-Report Psychopathy Scale (LSRS) and a demographic questionnaire. The Mann-Whitney test and the Student's t-test results shown significant differences only for secondary psychopathy, which was higher in the prisoner group. Our findings were discussed considering the relationship between the PFC development and external factors

La agresividad y la psicopatía están relacionadas con el funcionamiento de la corteza prefrontal (CPF), cuya maduración tarda aproximadamente 21 años. Por lo tanto, el objetivo era identificar la existencia de diferencias entre un grupo de adolescentes, con un máximo de 20 años de edad, y un grupo de prisioneros, con respecto al nivel de agresión y psicopatía. Para ello, participaron del estudio 48 prisioneros de sexo masculino, con una edad promedio de 34,6 (DE = 8,68) y 48 adolescentes de sexo masculino, con una edad promedio de 17,75 (DE = 1,15). Los participantes respondieron al Cuestionario de Agresión de Buss-Perry, al Levenson Self-Report Psychopathy scale ­ LSRS y a un cuetionario sociodemográfico. Los resultados de los testes de Mann-Whitney y de t de Student indicaron diferencias significativas solo para la psicopatía secundaria, siendo más característicos en los prisioneros. Los hallazgos se discutieron como base en la relación del desarrollo de la CPF con factores ambientales

Self-deprecation: Searching for a Measure / Autodesprecio: en busca de una medida

Abstract Introduction: Self-depreciation is a construct rarely studied by psychology, usually considered just a facet opposite to self-esteem. However, the literature presents its relationship with mental health and well-being, indicating the relevance of further investigations. Objective: The present research aimed to develop a measure for self-deprecation. Method: Were conducted two studies, both with 200 brazilian participants (M = 21,73; SD = 5,87). In addition to the developed instrument, the second study used the Rosenberg Self-Esteem Scale, the Single-Item Self-Esteem Scale, the Single-Item Narcissism Scale and the Aggression Questionnaire. Results: Initially, exploratory factor analysis and reliability analysis were performed on the instrument, which indicated a single factor organization, explaining 35 % of the variance and obtaining the reliability of ω = 0,89. The second study sought to carry out confirmatory analysis, calibration analysis, and correlations between self-deprecation, self-esteem, narcissism, and aggression. The scale had a good fit index of adjustment (CFI = 0,97; TLI = 0,97; RMSEA = 0,04; and SRMR = 0,05). There was a negative correlation between self-esteem (r =-0,75) and self-deprecation, as well as a positive one with all aggression factors. Conclusions: The Self-Deprecation Scale showed evidence of factor validity and reliability. Despite this, the limitations of the study are highlighted, especially the use of convenience sampling. It is concluded that the objectives were met.

Resumen Introducción: El autodesprecio es un constructo raramente estudiado por la psicología, generalmente considerado solo una faceta opuesta a la autoestima. Sin embargo, la literatura presenta su relación con la salud mental y el bienestar, lo que indica la relevancia de futuras investigaciones. Objetivo: La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar una medida de autodesprecio. Método: Se realizaron dos estudios, ambos con 200 participantes brasileños (M = 21,73; DE = 5,87). Además del instrumento desarrollado, el segundo estudio utilizó la Escala de Autoestima de Rosenberg, la Escala de Autoestima de Ítem Único, la Escala de Narcisismo de Ítem Único y el Cuestionario de Agresión. Resultados: Inicialmente, se realizó un análisis factorial exploratorio y un análisis de confiabilidad en el instrumento, que indicó una organización factorial única, explicando el 35 % de la varianza y obteniendo la confiabilidad de ω = 0,89. El segundo estudio buscó realizar análisis confirmatorios, análisis de calibración y correlaciones entre autodesprecio, autoestima, narcisismo y agresión. La escala presentó un buen índice de ajuste de ajuste (CFI = 0,97; TLI = 0,97; RMSEA = 0,04; y SRMR = 0,05). Hubo una correlación negativa entre la autoestima (r = -0,75) y la autodesprecio, así como positiva con todos los factores de agresión. Conclusiones: la Escala de Autodesprecio mostró evidencia de validez y confiabilidad factorial. A pesar de ello, se destacan las limitaciones del estudio, en especial el uso del muestreo por conveniencia. Se concluye que se cumplieron los objetivos.

Efecto de la alteración de los niveles de expresión de microARN neurogénicos y su implicación en la agresividad de glioblastomas localizados en la región paraventricular / The effects of altered neurogenic microRNA levels and their involvement in the aggressiveness of periventricular glioblastoma

Introducción: El glioblastoma multiforme es el tumor cerebral primario más común y con el pronóstico más desfavorable del sistema nervioso central. A pesar de los numerosos estudios y avances en medicina, este sigue siendo letal, con una esperanza de vida promedio de 15 meses posteriores a la quimiorradioterapia.DesarrolloRecientemente, se han estudiado diversos factores asociados al diagnóstico y el pronóstico de pacientes con glioblastoma, como la localización tumoral, principalmente la zona subventricular; una de las áreas neurogénicas más activas del cerebro humano adulto. Los pacientes con glioblastoma asociados a esta zona en particular presentan generalmente una mayor agresividad, lo que resulta en un pronóstico desfavorable y una menor esperanza de vida. Actualmente, se ha profundizado en el estudio de los microARN, los cuales reflejan patrones de expresión distintos en condiciones fisiológicas o fisiopatológicas. Está reportado que los niveles de expresión de ciertos microARN, principalmente aquellos relacionados a procesos neurogénicos, se ven desregulados en eventos oncogénicos, favoreciendo así la gliomagénesis y la agresividad tumoral. En la presente revisión se discuten algunos de los microARN más importantes implicados en procesos neurogénicos de la zona subventricular y su asociación con la agresividad del glioblastoma.ConclusionesLa regulación y función de los microARN desempeña un rol importante en el desarrollo y la progresión del glioblastoma; en consecuencia, la comprensión de las alteraciones de los microARN implicados en la diferenciación, así como en la maduración neural y glial, podrían ayudar a entender mejor las características malignas del glioblastoma. (AU)

Introduction: Glioblastoma multiforme is the most common primary brain tumour, with the least favourable prognosis. Despite numerous studies and medical advances, it continues to be lethal, with an average life expectancy of 15 months after chemo-radiotherapy.DevelopmentRecent research has addressed several factors associated with the diagnosis and prognosis of glioblastoma; one significant factor is tumour localisation, particularly the subventricular zone, which represents one of the most active neurogenic niches of the adult human brain. Glioblastomas in this area are generally more aggressive, resulting in unfavourable prognosis and a shorter life expectancy. Currently, the research into microRNAs (miRNA) has intensified, revealing different expression patterns under physiological and pathophysiological conditions. It has been reported that the expression levels of certain miRNAs, mainly those related to neurogenic processes, are dysregulated in oncogenic events, thus favouring gliomagenesis and greater tumour aggressiveness. This review discusses some of the most important miRNAs involved in subventricular neurogenic processes and their association with glioblastoma aggressiveness.ConclusionsMiRNA regulation and function play an important role in the development and progression of glioblastoma; understanding the alterations of certain miRNAs involved in both differentiation and neural and glial maturation could help us to better understand the malignant characteristics of glioblastoma. (AU)

Adaptación y validación de la Escala de Agresión de Little en escolares cubanos / Adaptation and validation of Little's Aggression Scale in Cuban schoolchildren / Adaptação e validação da escala de agressividade de Little em escolares cubanos

RESUMEN Introducción: La agresión en la etapa infanto-juvenil es un problema que incide notablemente en la mayor parte de los países. Resulta frecuente en los niños de etapa escolar, por lo que se hace necesario contar con instrumentos válidos y confiables que permitan su evaluación. Objetivo: Validar la escala de agresividad de Little en escolares cubanos del municipio de Santa Clara, Villa Clara, Cuba. Método: Se asumió un paradigma cuantitativo con un diseño no experimental y un tipo de estudio instrumental. Se empleó un muestreo probabilístico estratificado por medio de una selección aleatoria. La muestra quedó conformada por 266 escolares del municipio Santa Clara, de un universo de 21 106 escolares. Se utilizaron esencialmente técnicas de análisis descriptivo de datos, en particular frecuencias, a su vez estadísticos descriptivos clásicos y técnicas inferenciales (alpha de Cronbach, coeficiente de correlación de Pearson, análisis factorial exploratorio y confirmatorio). Resultados: Se obtuvo una estructura factorial coherente de 4 factores con adecuados índices de bondad de ajuste. No correspondió con la propuesta de los autores de la versión original. Conclusiones: Se corrobora la confiabilidad y validez de la escala de agresividad de Little, así como la factibilidad de su aplicación para evaluar el constructo en niños cubanos de etapa escolar.

ABSTRACT Introduction: Aggression in the child-juvenile stage is a problem that has a significant impact on most countries. It is frequent in school children, so it is necessary to have valid and reliable instruments that allow its evaluation. Objective: To apply Little's Aggression Scale in Cuban schoolchildren from the municipality of Santa Clara, Villa Clara, Cuba. Method: Was assumed a quantitative paradigm with a non-experimental design, and an instrumental study type. A stratified probabilistic sampling was used by means of a random selection. The sample was made up of 266 schoolchildren from the Santa Clara municipality, out of a population of 21,106 schoolchildren. Descriptive data analysis techniques were essentially used, in particular frequencies, as well as classical descriptive statistics and inferential techniques (Cronbach's alpha, Pearson correlation coefficient, exploratory and confirmatory factor analysis). Results: The sample of Cuban children did not support the factorial structure of the instrument. Nor did it correspond to the proposal of the authors of the original version, since the goodness-of-fit indices were not favorable. Conclusions: The reliability and validity of Little's Aggression Scale is corroborated, as well as the feasibility of its application to evaluate the construct in Cuban school children.

RESUMO Introdução: A agressão na fase infanto-juvenil é um problema que tem um impacto notável na maioria dos países. É frequente em crianças em idade escolar, pelo que é necessário dispor de instrumentos válidos e fiáveis que permitam a sua avaliação. Objetivo: Aplicar a escala de agressividade de Little em escolares cubanos do município de Santa Clara, Villa Clara, Cuba. Método: Assumiu-se um paradigma quantitativo com um desenho não experimental e um tipo de estudo instrumental. Utilizou-se amostragem probabilística estratificada por meio de seleção aleatória. A amostra foi composta por 266 escolares do município de Santa Clara, de um universo de 21.106 escolares. Utilizaram-se essencialmente técnicas de análise descritiva de dados, em particular frequências, bem como estatística descritiva clássica e técnicas inferenciais (alfa de Cronbach, coeficiente de correlação de Pearson, análise fatorial exploratória e confirmatória). Resultados: A amostra de crianças cubanas não apoiou a estrutura fatorial do instrumento. Tampouco correspondeu à proposta dos autores da versão original, uma vez que os índices de bondade de ajuste não foram favoráveis. Conclusões: Corrobora-se a confiabilidade e validade da escala de agressividade de Little, bem como a viabilidade de sua aplicação para avaliar o construto em escolares cubanos.

A agressividade na etapa inicial da teoria freudiana / Aggressiveness in the early stage of Freudian theory / La agresividad en la etapa inicial de la teoría freudiana

Ao longo de sua teoria, Freud procurou compreender e explicar as manifestações agressivas e hostis do ser humano. Podemos dividir essas explicações em três fases. Na primeira, do início de seus escritos até 1913, é enfatizada a ligação entre as manifestações agressivas e as pulsões sexuais. Na segunda, de 1914 até os textos que precedem Além do princípio do prazer (1920), ganha ênfase a abordagem das manifestações agressivas decorrentes das pulsões do Eu. Na terceira, a partir de 1920 até o final de sua obra, as manifestações agressivas passam a ser pensadas, sobretudo, como derivadas da pulsão de morte. Neste artigo, concentramos nossa atenção na primeira fase da teorização de Freud sobre agressividade, com o objetivo de descrever e analisar como o autor concebeu as manifestações agressivas nesse período. A maioria das publicações sobre a agressividade na obra freudiana abordam as ideias apresentadas pelo autor a partir de 1920, de forma que permanece ainda pouco elucidada sua concepção prévia sobre o tema, o que justifica o presente trabalho.

Throughout his theory, Freud sought to understand and explain the human being's aggressive and hostile manifestations. We can divide these explanations into three phases. In the first one, from the beginning of his writings until 1913, the link between aggressive manifestations and sexual instincts is emphasized. In the second phase, from 1914 to the texts that precede "Beyond the pleasure principle" (1920), the aggressive manifestations arising from the ego-instincts are emphasized. In the third phase, from 1920 until the end of Freud's work, aggressive manifestations are thought, above all, as derived from the death instinct. In this article, we focus our attention on the first phase of Freud's theorization on aggressiveness, discussing how the author conceived aggressive manifestations in this period. Most publications on aggressiveness in Freud's work address the author's ideas since 1920, so his previous conception on the subject remains unclear, which justifies the present work.

A lo largo de su teoría, Freud intentó comprender y explicar las manifestaciones agresivas y hostiles del ser humano. Podemos dividir estas explicaciones en tres fases. En la primera, desde el inicio de sus escritos hasta 1913, se enfatiza el vínculo entre las manifestaciones agresivas y las pulsiones sexuales. En la segunda, desde 1914 hasta los textos precedentes a Más allá del principio de placer (1920), se enfatiza el abordaje de las manifestaciones agresivas derivadas de las pulsiones del Yo. En la tercera fase, desde 1920 hasta el final de su obra, las manifestaciones agresivas pasan a ser pensadas, sobre todo, como derivadas de la pulsión de muerte. En este artículo, centramos nuestra atención en la primera fase de la teorización de Freud sobre la agresividad, con el objetivo de describir y analizar cómo el autor concibe las manifestaciones agresivas en este período. La mayoría de las publicaciones sobre la agresividad en la obra freudiana abordan las ideas presentadas por el autor a partir de 1920, por lo que su concepción previa sobre el tema permanece poco trabajada, lo que justifica el presente estudio.

[Analysis of renal tumor size as a predictive factor of oncological aggressiveness.] / Análisis del tamaño del tumor renal como factor predictivo de agresividad oncológica.

INTRODUCTION: The increased incidenceof diagnosis of kidney tumours has driveninvestigation in the area. It is known that the risk ofmalignancy is correlated with tumour size, but thereare still no specific and objective parameters to characterizethe degree of aggressiveness and to be ableto guide a treatment reliably. OBJECTIVE: To identify the relationship betweenrenal tumour size and the incidence of tumour aggressivecharacteristics. PATIENTS AND METHODS: A retrospective analysisof our series of renal cancers operated between 1998and 2018 was performed. The specific and cumulativeincidence of aggressive characteristics was studied.The following where considered as aggressive characteristics:Presence of sarcomatoid or epidermoiddifferentiation, tumour necrosis, stage pT3-4, histologicalhigh grade (3-4) and the presence of histologicalaggressive variants. RESULTS: A total of 651 patients that had undergonerenal mass surgery were analysed. In tumours below2 cm the appearance of aggressive characteristicsoccurred in less than 5%. For renal masses greaterthan 2 cm, each centimetre increase correlated with arise in cumulative incidence of 2-3% for each characteristicstudied. CONCLUSIONS: In tumours below 2cm and patientswith significant comorbidities active surveillance maybe a reliable alternative to surgery.

INTRODUCCIÓN: El aumento de incidenciade diagnóstico de tumores renales ha conllevadoun mayor estudio y conocimiento de los mismos.Se conoce que el riesgo de malignidad se correlacionacon el tamaño tumoral, pero seguimos sin tener parámetrosespecíficos y objetivos para caracterizar elgrado de agresividad de los mismos y poder orientarun tratamiento de forma fiable. OBJETIVO: Identificar la relación que existe entre eltamaño tumoral y la incidencia de características deagresividad.MATERIAL Y MÉTODOS: Análisis retrospectivo denuestra serie de cáncer renal intervenido quirúrgicamenteen el periodo entre 1998 y 2018. Se estudia laincidencia específica y acumulada de las característicasde agresividad en dichas lesiones y su relación conel tamaño tumoral. Se consideraron característicasde agresividad: la presencia diferenciación sarcomatoiode epidermoide, necrosis tumoral, estadio pT3-4,grado histológico alto (3-4) y la presencia de variantesde histología agresiva. RESULTADOS: Se analizan un total de 651 pacientesintervenidos por cáncer renal. En tumores por debajode 2 cm la aparición de características de agresividadse observó en menos del 5%. A partir de ese tamaño, laincidencia acumulada se incrementa en un 2-3% paracada característica con cada centímetro que aumentael tamaño tumoral. CONCLUSIONES: Este análisis demuestra que conformeaumenta el tamaño de los tumores renales, aumentala incidencia de características de agresividadde los mismos. En tumores por debajo de 2 cm y pacientescon comorbilidades importantes la vigilanciaactiva puede ser una alternativa con cierta seguridad.

Análisis del tamaño del tumor renal como factor predictivo de agresividad Oncológica / Analysis of renal tumor size as a predictive factor of oncological aggressiveness

INTRODUCCIÓN: El aumento de incidencia de diagnóstico de tumores renales ha conllevado un mayor estudio y conocimiento de los mismos.Se conoce que el riesgo de malignidad se correlacionacon el tamaño tumoral, pero seguimos sin tener parámetros específicos y objetivos para caracterizar elgrado de agresividad de los mismos y poder orientarun tratamiento de forma fiable.OBJETIVO: Identificar la relación que existe entre eltamaño tumoral y la incidencia de características deagresividad.MATERIAL Y MÉTODOS: Análisis retrospectivo denuestra serie de cáncer renal intervenido quirúrgicamente en el periodo entre 1998 y 2018. Se estudia laincidencia específica y acumulada de las características de agresividad en dichas lesiones y su relación conel tamaño tumoral. Se consideraron característicasde agresividad: la presencia diferenciación sarcomatoiode, epidermoide, necrosis tumoral, estadio pT3-4,grado histológico alto (3-4) y la presencia de variantesde histología agresiva.RESULTADOS: Se analizan un total de 651 pacientesintervenidos por cáncer renal. En tumores por debajode 2 cm la aparición de características de agresividadse observó en menos del 5%. A partir de ese tamaño, laincidencia acumulada se incrementa en un 2-3% paracada característica con cada centímetro que aumentael tamaño tumoral.CONCLUSIONES: Este análisis demuestra que conforme aumenta el tamaño de los tumores renales, aumenta la incidencia de características de agresividadde los mismos. En tumores por debajo de 2 cm y pacientes con comorbilidades importantes la vigilanciaactiva puede ser una alternativa con cierta seguridad. (AU)

INTRODUCTION: The increased incidence of diagnosis of kidney tumours has driveninvestigation in the area. It is known that the risk ofmalignancy is correlated with tumour size, but thereare still no specific and objective parameters to characterize the degree of aggressiveness and to be ableto guide a treatment reliably. OBJECTIVE: To identify the relationship betweenrenal tumour size and the incidence of tumour aggressive characteristics.PATIENTS AND METHODS: A retrospective analysisof our series of renal cancers operated between 1998and 2018 was performed. The specific and cumulativeincidence of aggressive characteristics was studied.The following where considered as aggressive characteristics: Presence of sarcomatoid or epidermoiddifferentiation, tumour necrosis, stage pT3-4, histological high grade (3-4) and the presence of histologicalaggressive variants.RESULTS: A total of 651 patients that had undergone renal mass surgery were analysed. In tumours below 2 cm the appearance of aggressive characteristicsoccurred in less than 5%. For renal masses greaterthan 2 cm, each centimetre increase correlated with arise in cumulative incidence of 2-3% for each characteristic studied.CONCLUSIONS: In tumours below 2cm and patientswith significant comorbidities active surveillance maybe a reliable alternative to surgery. (AU)

The effects of altered neurogenic microRNA levels and their involvement in the aggressiveness of periventricular glioblastoma.

INTRODUCTION: Glioblastoma multiforme is the most common primary brain tumour, with the least favourable prognosis. Despite numerous studies and medical advances, it continues to be lethal, with an average life expectancy of 15 months after chemo-radiotherapy. DEVELOPMENT: Recent research has addressed several factors associated with the diagnosis and prognosis of glioblastoma; one significant factor is tumour localisation, particularly the subventricular zone, which represents one of the most active neurogenic niches of the adult human brain. Glioblastomas in this area are generally more aggressive, resulting in unfavourable prognosis and a shorter life expectancy. Currently, the research into microRNAs (miRNA) has intensified, revealing different expression patterns under physiological and pathophysiological conditions. It has been reported that the expression levels of certain miRNAs, mainly those related to neurogenic processes, are dysregulated in oncogenic events, thus favouring gliomagenesis and greater tumour aggressiveness. This review discusses some of the most important miRNAs involved in subventricular neurogenic processes and their association with glioblastoma aggressiveness. CONCLUSIONS: MiRNA regulation and function play an important role in the development and progression of glioblastoma; understanding the alterations of certain miRNAs involved in both differentiation and neural and glial maturation could help us to better understand the malignant characteristics of glioblastoma.

Compreendendo a violência a partir da teoria winnicottiana / Comprender la violencia a partir de la teoría de Winnicott / Understanding violence from Winnicott's theory / En comprenant la violence par rapport la théorie de Winnicott

Este trabalho busca compreender, sob a perspectiva de Winnicott, a natureza da violência a partir do desenvolvimento emocional do sujeito. Segundo a Organização Mundial da Saúde (2002), a violência é um grave problema de saúde pública que pode ser prevenido. É fundamental um ambiente facilitador que promova cuidado, confiabilidade, segurança e suporte os impulsos agressivos da criança, assim como a implementação de políticas públicas a partir da criação de projetos que ofereçam um ambiente suficientemente bom para que os jovens possam ressignificar seus comportamentos violentos, tornando-os construtivos. Dessa forma, tanto os pais, quanto a sociedade e o Estado têm responsabilidade no que diz respeito ao tratamento e à prevenção da tendência antissocial para resgatar condições rumo a uma vida saudável

Este trabajo busca comprender la naturaleza de la violencia partiendo del desarrollo emocional del sujeto desde la perspectiva de Winnicott. Según la Organización Mundial de la Salud (2002), la violencia es un grave problema de salud pública que se puede prevenir. Es fundamental la existencia de un ambiente facilitador que propicie cuidado, confianza, seguridad y que dé soporte a los impulsos agresivos de los niños, así como la implementación de políticas públicas con proyectos que ofrezcan un ambiente suficientemente bueno para que los jóvenes puedan resignificar sus comportamientos violentos volviéndolos constructivos. De esa forma, tanto los padres como la sociedad y el Estado tienen responsabilidades en lo que se refiere al tratamiento y a la prevención de la tendencia antisocial, para rescatar condiciones para una vida saludable

This study aims to understand the nature of violence from the subject's emotional development according to the perspective of Winnicot. According to the World Health Organization(2002), the violence is a serious problem of health care that can do prevented. It is extremely important, an environment that facilitates, that promotes care, reliability, security and support the children's aggressive impulsive, thus, through the implementation of public policies, based on the creation of projects that offer a good enough environment so that young people can resignifytheir behavior violent, making them constructive. As soon, not only parents, but society and the State have responsibility in the treatment and antisocial prevention, with the purpose of rescuing conditions towards a healthy life

Le travail cherche à comprendre la nature de la violence à partir du développement émotionnel théoriquement proprosé par Winnicott. Selon l'Organisation mondiale de la santé (2002), la violence est un grave problème de santé publique qui peut être évité. Un environnement facilitant, qui favorise la prise en charge, la fiabilité, la sécurité et soutient aux pulsions agressives de l'enfant, ainsi que l'implémentation des politiques publiques, basées sur la création de projets qui offrent un environnement suffisamment bon pour que les jeunes puissent resignifier leurs comportements violents, les rendant constructives, peuvent être des moyens efficaces et fondamentaux pour faire face à la violence. De cette manière, les parents, la société et l'État sont tous responsables du traitement et de la prévention de la tendance antisociale, pour prevenir e favorizer des conditions vers une vie saine

Relation between testosterone, cortisol and aggressive behavior in humans: a systematic review / Relação entre testosterona, cortisol e comportamento agressivo em humanos: uma revisão sistemática / Relación entre testosterona, cortisol y comportamiento agresivo en humanos: una revisión sistemática

Aggression is an evolutionary behavior as it has a role in survival, increasing one's access to food, shelter, status and reproduction. Testosterone and Cortisol are hormones often linked to aggressive behavior. We gathered and organized data from the last five years on the relation among Testosterone, Cortisol and aggression, while assessing the methods used by those scientific papers. A systematic review was made according to PRISMA guidelines. The search for indexed articles was performed in January 2019 using the keywords aggress* AND Testosterone AND Cortisol in three databases: Web of Science, SCOPUS and PsycInfo. The specific role of Testosterone and Cortisol in aggressive behavior is not unanimous. However, most articles found either an increase in Testosterone or a decrease in Cortisol associated with this behavior. There is the need for standardizing methods of triggering and assessing aggressive behavior, taking into account the assessment of social desirability and its impacts.

Agressividade é um comportamento evolutivo, tendo um papel na sobrevivência ao aumentar o acesso à comida, abrigo, status social e reprodução. A testosterona e o cortisol são hormônios frequentemente associados a comportamentos agressivos. Este estudo reúne e organiza dados dos últimos cinco anos sobre a relação entre testosterona, cortisol e agressividade, avaliando também os métodos utilizados pelos artigos. Uma revisão sistemática foi conduzida segundo as diretrizes do PRISMA. Uma pesquisa eletrônica de artigos foi realizada em janeiro de 2019, usando as palavras-chave agress* AND Testosterone AND Cortisol em três bancos de dados: Web of Science, SCOPUS e PsycInfo. O papel desses hormônios no comportamento agressivo não é unânime, porém a maioria dos artigos incluídos encontrou um aumento na testosterona ou uma diminuição no cortisol, associados a esse comportamento. Há a necessidade de padronizar os métodos de induzir e de avaliar agressividade, levando em conta a desejabilidade social e seus impactos.

La agresividad es un comportamiento evolutivo, por desempeñar papel en la supervivencia, aumentando el acceso a comida, refugio, estatus social y reproducción. La testosterona y el cortisol son hormonas frecuentemente relacionadas con el comportamiento agresivo. Este estudio reúne y organiza datos de los últimos cinco años sobre la relación entre testosterona, cortisol y agresividad, junto a los métodos de evaluación utilizados por los artículos científicos. Se realizó una revisión sistemática de acuerdo con las directrices PRISMA. La búsqueda electrónica de artículos indexados fue realizada enero de 2019, utilizándose de las palabras clave aggress* AND Testosterone AND Cortisol en tres bases de datos: Web of Science, SCOPUS y PsycInfo. El papel de esas hormonas en el comportamiento agresivo no es unánime, aunque la mayoría de los artículos incluídos hayan hallado aumento de testosterona o disminución en cortisol, asociados a ese comportamiento. Se necesita la estandarización de los métodos de inducción y evaluación de la agresividad, teniendo en cuenta la deseabilidad social y sus impactos.

Caracterización de la conducta agresiva y de variables psicosociales en una muestra de adolescentes de la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana / Characterization of aggressive behaviour and psychosocial variables in a sample of adolescents from the city of Bucaramanga and its metropolitan área

Resumen Introducción: La agresividad es una variable que se ha venido asociando a problemas sociales y clínicos; a su vez, se ha estimado un incremento de la misma denotando un riesgo mayor en población infanto-juvenil. Objetivo: Describir las características de la conducta agresiva y variables psicosociales asociadas (tipo de relaciones familiares y antecedentes personales), en una muestra de 351 adolescentes ente 12 y 17 años de edad de la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana. Método: Es una investigación cuantitativa de alcance descriptivo transversal. Se empleó un Cuestionario "Ad hoc" y el Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes (Andreu, 2010), los cuales se aplicaron de forma autoadministrada desde un muestreo no probabilístico. Los resultados se obtuvieron a través del programa estadístico SPSS, realizando un análisis estadístico de medidas de tendencia central y Chi cuadrado. Resultados: Se identificó que la agresividad es frecuente en los adolescentes, especialmente de tipo impulsiva (33 %), y predominando en las mujeres (premeditada= 25,4 %; impulsiva= 37,3 %). Los adolescentes con agresividad impulsiva alta se caracterizaban por menor edad (12 años= 7,7 %) y menor nivel académico (séptimo grado o menos= 14,8 %). De forma genérica, quienes tenían agresividad alta, tenían relación distante desde lo afectivo y físico con el padre, y antecedentes de haber tenido problemas con otros por ejercer la agresión. Conclusión: Los hallazgos comprueban la frecuencia de la agresividad en la adolescencia, y llevan a reflexionar sobre posibles cambios en los roles sociales sobre la expresión de las emociones. Es fundamental estudiar la relación de la agresividad con la impulsividad, la edad, la dinámica relacional con los padres, con el fin de brindar mayores aportes en el desarrollo de estrategias de prevención de la conducta disfuncional asociada a la agresividad.

Abstract Introduction: Aggression is a variable that has been associated with social and clinical problems; at the same time, an increase in it has been estimated, denoting a higher risk in the child-adolescent population. Objective: To describe the characteristics of aggressive behavior and associated psychosocial variables (type of family relationships and personal history), in a sample of 351 adolescents between 12 and 17 years of age from the city of Bucaramanga and its metropolitan area. Method: It is a quantitative investigation of transversal descriptive scope. An "Ad hoc" Questionnaire and the Premeditated and Impulsive Aggression Questionnaire in Adolescents (Andreu, 2010) were used, which were self-administered from a non-probabilistic sampling. The results were obtained through the SPSS statistical program, performing a statistical analysis of measures of central tendency and Chi square. Results: It was identified that aggressiveness is frequent in adolescents, especially of the impulsive type (33 %), and predominantly in women (premeditated = 25,4 %; impulsive = 37,3 %). Adolescents with high impulsive aggressiveness were characterized by younger age (12 years = 7,7 %) and lower academic level (seventh grade or less = 14,8 %). In a generic way, those who had high aggressiveness, had a distant emotional and physical relationship with the father, and a history of having had problems with others for exerting aggression. Conclusion: The findings verify the frequency of aggressiveness in adolescence, and lead to reflect on possible changes in social roles on the expression of emotions. It is essential to study the relationship of aggressiveness with impulsivity, age, and relationship dynamics with parents, in order to provide greater contributions in the development of strategies for the prevention of dysfunctional behavior associated with aggressiveness